“照亮黑暗之光——梦想”

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“采访我也没关系吗?哈哈” 她眯起像月牙一般弯弯的的笑眼说道。

她能用全新的方式展现热情和才能,并且还能创造出一个社会需要的共鸣、沟通和分享的文化。她如果不是文化设计师的话,谁才是文化设计师的呢?

“我不太喜欢目前韩国普遍实施的教育。与之相反,不是以成绩论英雄,而是扬长避短、发挥优势,通过自我认识来促进社会发展,这样的教育正是《hero school(英雄学院)》吸引我的。”

她是一位济州青年讲师,现在正通过‘英雄学院’改变我们共同生活的世界。而且,圆了她的梦的英雄学院不仅发现了世间存在的许多问题并自行解决了这些问题,还创造出了很大的改变和价值,因而实现了自我突破并促进了社会的发展,它就是这样一个教育课程。采访的当天也正巧是五贤高中7周的英雄学校课程结束的日子。

“教育的座右铭就是‘Little Action, Big Change’——小行动会带来大变化。我本来以为36名学生中有一个人能铭记这个座右铭就是很好的了,没想到会有很多人都这样做了,这令我非常激动。”

 

她的梦想是什么呢?又是什么使她持有这样的梦想呢?

“几年国外的留学生活使我感触颇多。在下层的痛苦过程中孤军奋战,独自碰壁,并感受到了这些:我希望把我20几岁时在挨饿时去努力坚持的精神分享给那些没有获得平等的教育机会、生存不下去的孩子们。并希望孩子们也能像我当时那样相信自己是可以的。”

起初,她的梦想就是在像非洲这样落后的国家建立能够平等育人的学校。但是,她现在强调:“教育不仅限于只是在某个地区进行,而是像她自己的学校一样——教育要把自己在生活中获得的感悟传达给任何地方。”

 

“我认为教育就是一种文化。因此,我所具有的才能和关心的问题不仅仅是我个人的,而是把这些分享给社会上的每一个人而达到双赢,这就是我所说的文化。培养把这种文化付诸于实践的“人”就是教育。”从这一点来看,“文化”是不是从“我”的改变而开始的呢?

我问她:“如果用一个词语来形容自己的话你会用什么呢?”她回答道:“光芒”。因为在亮的地方很难看得到光,而只有在黑暗中才能发现光芒。同理,她说想用“教育”这个火把点亮最落后的、最黑暗的地方,并成为那里的一道光芒。

不是就像带着明确目标飞驰的竞马一般、活着只为了眼前的目标,而是不刻意地、自然而然地希望与教育、文化、爱情和人们一起活着,她就是这样的Teacher Ara。每当她离自己的梦想更进一步时,她都会期待我们共同生活的世界变得更加光明。

 

写稿日期: 2016年11月16日 (取材截止日期:2016年11月15日)

文化记者: Lee Minkyeong